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包2013下.《概论》实践教学调研参考题【调查报告调研报告】

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包2013下.《概论》实践教学调研参考题【调查报告调研报告】

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践调研要求根据自己的兴趣和实际情况,6组成一个研究小组,由班长和学委负责汇总分组情况,注明各组负责人。组内成员分工明确,收集资料,分析总结,完成调研报告;各组制作一份汇报,每组汇报时间10钟。汇报材料及调查报告交老师存档,按各组汇报材料及实践报告完成情况作为各人实践成绩计入学期总分。一、参考选题1家乡风采展示2家乡传统文化调查3舌尖上的(家乡)4家乡的历史名人情况调研5改革开放30年家乡的变迁调研6家乡精神文明建设现状分析7家乡的资源利用与环境污染情况调研8社会主义新农村建设状况调研9常州历史文化保护与发展状况调查10农民工对城市建设的贡献及生存状况调研11大学生阅读现状调查12大学生信仰问题调研13大学生入党动机与高校学生党员先锋模范作用发挥情况的现象调查与分析14假期“留校一族”的苦与乐15大学生校外兼职现状与存在问题调研16大学生消费观调查17留守儿童教育、抚养情况调查18空巢老人赡养、救助状况调查19江苏理工学院大学生参加社会公益活动情况调查20十八大报告解读二、调研报告的基本要求(一)介绍深入社会进行实地调研的情况,介绍调查的问题,对调查的问题进行理论分析,提出自己的看法和解决问题的建议。社会调研活动可由个人单独完成,也可由几个同学共同参与完成,在实践报告中应该注明参与的人员。(二)报告一般应在2000另外附带相关佐证材料。(三)报告应按以下格式书写1、封面(附页封面格式)2、内页标题、作者署名、摘要、关键词、正文3、文字格式(1)字体宋体(2)字号文章题目小二号,粗体;正文小四号。(3)纸型向(4)插入页码位置页面底端;对齐方式居中5、参考文献采用统一标准格式例[1][美]詹姆斯W沃克人力资源战略[M]北京中国人民大学出版社,2001232]李强转型期冲突性的职业声望评价[J]中国社会科学2000(4)20专著为[M],报纸为[N],期刊文章为[J],论文集为[C],学位论文为[D],报告为[R],标准为[S],专利为[P]江苏理工学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践报告题目__________系(专业)__________班级__________作者_________参与成员指导老师日期2013年月日如皋(ĀO),旧称处长江三角洲北翼,北纬3200′3230′、东经12020′12050′,

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