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吴珊珊--基于模糊AHP的电力系统故障诊断方法的研究

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吴珊珊--基于模糊AHP的电力系统故障诊断方法的研究

毕业设计任务书题目基于模糊电力系统故障诊断方法的研究专业电气工程及其自动化学生姓名吴珊珊班级学号43811607指导教师张翠玲指导教师职称副教授指导单位专业负责人院工作领导小组日期2014/11/21毕业设计(论文)题目基于模糊电力系统故障诊断方法的研究题目类型理论研究题目来源科研项目毕业设计(论文)内容与技术要求0毕业设计的内容及学生能力培养的目的在指导老师的指导下完成基于模糊电力系统故障诊断方法的研究的课题。培养学生分析并解决工程实际问题的能力,通过大量阅读中外文文献,初步具备搜集、整理、筛选信息资料的能力,初步掌握科学研究的基本方法,了解课题研究的程序、技巧与规范化要求,受到科学研究的初步训练。培养学生综合运用所学的知识与技能分析与解决问题的能力,并巩固和扩大学生的课堂知识。1设计技术要求利用模糊行电力系统故障诊断方法的研究。熟悉电力系统的故障类型及确定的基本方法掌握模糊理论、基本理论深刻理解模糊电力系统故障诊断中的不同方法的理论基础建立模糊电力系统故障诊断的判别模型利用实例验证方法的合理性和可行性。2理论支持和文章结构要求熟悉毕业设计的流程和规范,掌握文档的计算机排版的方法和要求掌握所选择的控制器件的基本原理和应用技术,对设计有基本的理论分析和电路的模块分析利用画图软件画出电路图、总线结构图、模块图等论文撰写所必须的图表。3纪律要求妥善处理毕业实习与毕业设计的关系,必须保证足够的毕业设计开展时间毕业设计工作必须由本人独立完成,不得剽窃、篡改他人成果,或其他恶劣行为毕业设计(论文)进度第一阶段准备阶段2014年11月初进行网上选题2014年11月12日至12月15日毕业论文任务书下达,在指导老师指导下完成开题报告。12月15日上交开题报告。第二阶段撰写阶段2014年12月初至12月底收集资料,分析资料,确定设计所需的方法和方案2015年1月初至2015年3月底撰写设计的初稿2015年4月初至2015年4月中旬完成设计的二稿2015年4月中旬至2014年4月底完成终稿。2015年3月底进行毕业设计中期检查,填写中期检查报告,2015年3月31日上交检查报告。2015年4月25日上交终稿审核,确定答辩资格。第三阶段答辩阶段2015年5月初至2015年5月中旬准备答辩资料,2015年5月中旬参加毕业设计答辩。答辩结束两天内做设计的最终修改,上报毕业设计的各类文件材料,结束全部的设计过程。参考资料电力变压器的故障诊断、电力设备的故障诊断、模糊理论、综合评价方法、电力系统故障诊断、相关资料其他的参考资料方向,具体书目可自定注程设计、技术开发、软件工程、理论研究和方法应用、管理模式设计等学、科研、生产、实验、假拟、其他

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