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    一村一毕业实践环节要求

    • 资源ID:20214       资源大小:217.00KB        全文页数:31页
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    一村一毕业实践环节要求

    关于进一步做好“一村一名大学生计划” 集中实践教学环节的通知 各有关 试点教学点 为了进一步做好“一村一名大学生计划”各专业集中实践教学环节工作,加强对集中实践教学环节的指导和监控管理,确保集中实践教学的质量,促进毕业工作顺利进行,现将 “一村一名大学生计划” 有关集中实践教学环节工作事项通知如下 1、 集中实践教学环节是教学计划中的重要内容,不得免修和替代。按教学计划规定,集中实践教学环节包括生产实习和毕业作业两部分,分别占有 8 学分和 5 学分。各有关 市(县)电大 要按照中央广播电视大学“一村一 名大学生计划”集中实践环节大纲 (审定稿) 和 山东广播电视大学 制定的 山东 广播电视大学 “一村一名大学生计划”集中实践环节实施方案 (试行) ,认真组织落实。 2、 各有关 教学点 应 根据实施方案制定各专业集中实践环节实施细则 , 将实践教学实施计划、指导教师名单、 实践单位、实践 小组名单等于 4 月 中旬( 7 月毕业)或 10 月中旬( 1 月毕业) ,将上述材料上报 省 电大 继续教育学院 备案。 4、 各教学点要用统一的 “一村一名大学生计划” 集中实践环节档案 表 ,包括 “一村一名大学生计划”毕业实习鉴定表、 “一村一名大学生计划” 毕业作业评 定 表 和“一村一名大学生计划”毕业实践鉴定表 表样 (附件 3)。 5、毕业作业分初稿 (一稿) 、修改稿 (二稿) 、最后定稿三部分 。 学员 要 在 山东电大统一 提供的作业册 上完成毕业作业 。 初稿和修改稿要有指导教师修改意见和学生修改痕迹 。 指导教师 要根据中央电大集中实践环节大纲(审订稿)的要求 对毕业作业 做出 评定 ,最后定稿要在 6 月底( 7 月毕业)或 12 月底( 1 月毕业) 上报省电大继续教育学院 审核验收 。 6、 各有关 市(县)电大 应按照实践教学的有关要求,完成毕业作业的评审工作,将毕业作业 的 集中实践环节成绩表(一式两份 ,附件 4), 在 6 月底 ( 7 月毕业)或 12 月底( 1 月毕业) 上报 省电大 继续教育学院 审核验收。 附件 1、 “ 一村一名大学生计划” 集中实践环节实施方案 (试行) 2、 “ 一村一名大学生计划” 集中实践 组织情况表 (表样) 3、 “ 一村一名大学生计划” 集中实践环节 档案 (表样) 4、 “一村一名大学生计划”集中实践环节成绩表 (表样) 山东 广播电视大学 二 年 三 月 十 日 附件 1 山东 广播电视大学“一村一名大学生计划”管理类 农村行政管理专业集中实践环节实施方案 (试行) “一村一名大学生计划”是由教育部组织、由中央广播电视大学实施的面向农业、农村、农民的远程高等教育。所设农村行政管理专业为农村培养社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,能从事农村基层行政管理等工作的高等应用型专门人才。 为有效地保证“一村一名大学生计划”教学质量,培养农村第一线“留得住、用得上”的管理人才,落实教 学计划,实现培养目标,保证集中实践环节教学工作的顺利进行,根据中央电大集中实践教学大纲的要 求,特制定该集中实践教学实施方案。 管理类 农村行政管理 专业集中实践环节包括生产实习和毕业作业两部分,其中生产实习要求学员完成一定内容的社会调查,占 8 学分;毕业作业 要求学员 根据社会调查结果撰写调查报告,占 5 学分。 一、社会调查(生产实习) (一)社会调查的目的 社会调查是素质教育的重要方面,是教学过程中的一个重要环节,它不仅要求学生对所学知识和技能进行综合运用,并使学生进一步获得从事管理工作、生产技术工作等的初步训练,对增强学生毕业后的工作适应性,提高实践能力具有重要的意义。 (二)社会调查的程序及要求 社会调查要求学员 在 深入并参与当地的乡村、乡镇管理和生产实践中,了解当前管理和生产状况,针对现实中存在的问题进行深入细致的分析和研究,并结合所学理论知识对掌握资料进行综合分析与判断,提出切实可行的能够改进生产与管理的意见和建议,最终完成调查报告(即毕业作业)。 第一步,选题并选点 选题一定要依据当地的生产实践和管理现状,结合自己的工作实际,既要符合本专业教学计划要求,又要满足个人兴趣或社会热点问题追踪,同时要切实可行。可以征求 市(县)电大 指导教师的意见。实习地点可选学员所在乡镇就近安排;也可以选择 市(县)电 大 的教学实习基地。教学实习不能等同于平时的工作,它是有计划、有目的安排的教学活动。 第二步,制订调查方案 调查方案是社会调查的行动纲领或指导性文件,它规定着调查的方法、内容和步骤。大致包括调查目的、调查对象和调查单位、

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