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    机械工程学院毕业设计

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    机械工程学院毕业设计

    1 机械工程学院毕业设计(论文)工作细则(试行) 毕业设计(论文)是本科教学过程中最后一个重要的教学环节,做好毕业设计(论文)工作,对全面提高本科教学质量和学生的综合素质具有重要意义。为此,对我院毕业设计(论文)工作特制定如下工作细则 一、目的和要求 1. 毕业设计(论文)的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能、分析与解决工程实际问题的能力,在实践中实现知识与能力的深化与升华,初步形成经济、环境、市场、管理等大工程意识,养成学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。 2.根据毕业设计(论文)中学生所选课题 的不同,应达到以下基本要求 ( 1)培养学生的工程设计能力,主要包括设计、计算及绘图能力; ( 2)培养学生的工厂技术研究能力,主要包括实验、测试、数据处理及分析能力,初步掌握科学研究的基本方法; ( 3)培养学生创新能力和创新精神。 3.在毕业设计(论文)工作过程中,应重视以下基本能力的培养 ( 1)资料、信息的获取、分析、综合能力; ( 2)方案论证、分析比较的能力; ( 3)使用计算机(包括信息检索、计算、绘图、数据处理、基本软件应用等)的能力;( 4)撰写报告(论文)的能力。 4.毕业设计(论文)的时间一般不 得少于 12周(包括答辩和评分在内)。 二、选题 1. 毕业设计(论文)选题的类型以工程设计、工程技术研究为主,软件工程类的选题以工程软件设计和应用型课题为主,可根据专业性质不同有所侧重。 2.毕业设计(论文)课题的选定应遵循下下列原则 ( 1)课题必须符合本专业的培养目标及教学基本要求。体现本专业基本训练内容,使学生受到比较全面的锻炼; ( 2)课题应尽可能结合社会需求、生产实践、科研工作和实验室建设任务,促 2 进教学、科研、生产的有机结合; ( 3)课题应贯彻因材施教的原则,既要注重对学生基本能力的训练,又要充分发挥学 生的积极性与创造性,使学生在已有知识与能力的基础上有较大的提高; ( 4)课题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能,有利于培养学生的独立工作能力,鼓励学生选择跨学科课题; ( 5)课题的工作量和难易程度要适当,使学生在指导教师的指导下经过努力能够完成。 3.选题、审题的工作程序及规范化要求 ( 1)毕业设计(论文)课题一般由指导教师提出报告,说明其意义、目的、要求、主要内容、工作难点及进行课题具备的条件,经教科部讨论审查,报分管院长批准。课题确定后,指导教师应认真填写毕业设计(论文)教学计划(见附件一)和毕业设计(论文)任务书(见附件二)。其中除布置整体工作内容、提供必要的资料、数据外,应提出明确的技术要求和量化的工作要求,包括开题报告和立案论证、外文摘要及论文(报告)的字数,图纸、软硬件的数量及技术指标等。并按毕业设计(论文)各环节拟定阶段工作进度(一般以周为单位),列出部分推荐参考文献目录。由多个学生共同参加的项目或与研究生协作进行的课题,必须明确毕业设计(论文)学生应独立完成的内容和要求。任务书须经教科部主任审查签字。 ( 2)学生在外单位进行毕业设计(论文),可由外单位拟定课题,但审题工作有教科部按 上述要求进行。 ( 3)选题、审题工作应于毕业设计前一学期落实到学生,以便学生及早考虑和准备。任务书应在毕业设计(论文)开始前发给学生。同时各专业将课题、指导教师及学生的安排情况填写毕业设计(论文)信息统计表(见附件三),于毕业设计开始后两周内交院教学秘书备案。 ( 4)任务书一经审定,指导教师不得随更改,如因特殊情况确需变更,须提出书面报告说明变更原因,经教科部主任同意,报分管院长批准。 三、毕业设计(论文)的成果形式 1.查阅文献(含教师的推荐文献) 15 篇以上,并有不少于 5000 字符的外文资 3 料译文; 2.开 题报告包括工作任务分析、调研报告或文献综述、方案拟定与分析以及实施计划等。 3.中文摘要在 300字以内,外文摘要在 250个实词以内; 4.工程设计类课题设计工程图纸折算后总量应不少于 3张 计说明书一般不少于 1万字;工程技术研究类课题实验报告及论文一般不少于 2万字,论文中应有实验数据、测试结果、数据处理分析意见与结论;产品开发 课题设计资料及说明书一般应不少于 1文字,并提供实物的性能测试报告。 5.软件工程类课题设计说明书字数在 2 万以上,软件工程文挡应包括有效程序软盘和原程序清单、软件 设计说明书、软件使用说明书、软件测试分析报告、项目开发总结。 四、指导教师的职责与作用 毕业设计(论文)教学实行指导教师负责制。每个指导教师应对整个毕业设计(论文)阶段的教学活动全面负责。 1.指导教师的条件 ( 1)指

    注意事项

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