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    咨询过程中心理咨询师社会性别视角的探索性研究

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    咨询过程中心理咨询师社会性别视角的探索性研究

    密级硕士学位论文咨询过程中心理咨询师社会性别视角的探索性研究苑誉丹导师姓名职称贾晓明教授答辩委员会主席丛中教授申请学科门类教育学论文答辩日2010年6月15日申请学位专业发展与教育心理学2010年6月15日研究成果声明本人郑重声明所提交的学位论文是我本人在指导教师的指导下进行的研究工作获得的研究成果。尽我所知,文中除特别标注和致谢的地方外,学位论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得北京理工大学或其它教育机构的学位或证书所使用过的材料。与我一同工作的合作者对此研究工作所做的任何贡献均已在学位论文中作了明确的说明并表示了谢意。特此申明。签名苑誉丹日期2010年6月15日关于学位论文使用权的说明本人完全了解北京理工大学有关保管、使用学位论文的规定,其中包括①学校有权保管、并向有关部门送交学位论文的原件与复印件;②学校可以采用影印、缩印或其它复制手段复制并保存学位论文;③学校可允许学位论文被查阅或借阅;④学校可以学术交流为目的,复制赠送和交换学位论文;⑤学校可以公布学位论文的全部或部分内容(保密学位论文在解密后遵守此规定)。签名苑誉丹日期2010年6月15日导师签名贾晓明日期2010年6月15日THEEXPLORATORYSTUDYONGENDERPERSPECTIVEOFCOUNSELORSINTHECONSULTATIONPROCESSCANDIDATEYUANYUDANSUPERVISORPROFJIAXIAOMINGDEPARTMENTBEIJINGINSTITUTEOFTECHNOLOGYDATEJUNE,2010北京理工大学硕士学位论文摘要社会性别对咨询的重要性随着女性主义第二次活动浪潮被广泛的认识和了解。社会性别是我们每一个认识世界、建构生活最基础的部分,它同样会被咨询师带入咨询室,潜在影响对来访者问题的理解、界定和干预。本文采用质性研究的方法,对四位专职的心理咨询师进行为深入的半结构式访谈,了解咨询师的社会性别视角是什么样子,是如何影响其对来访者问题的理解、界定、干预的。特别是探讨了在国内没有相关方面的培训的情况下,咨询师是以怎样的社会性别视角与来访者工作。希望通过本研究的初步探索,可以为后续研究提供参考的信息,并且为中国心理咨询师相关领域的培训和督导提供有意义的信息。结论如下1、三位咨询师在对来访者问题进行界定时,认为是女性成长中特有的问题。一位咨询师的角度看到的更多的是一个人成长中的问题。2、“依赖”是咨询师用来定义来访者问题时出现较多的词语,这个词像是给来访者问题贴上标签一样,带有了强烈的社会价值判断倾向。3、在理解来访者面对的性冲突时,咨询师的表达中有着明显的社会性别视角。其中有三位咨询师强调的是中国的社会文化对男女两性不同的性规范和要求,会使用处女、贞洁观这些词汇。一位咨询师强调的是男女两性的无差异性,认为是来访者个人的问题。对于职业生涯歧视的问题,咨询师都关注了社会环境中对男女两性的不公平。4、咨询师在理论解释中所体现出的社会性别视角与其所采用的心理咨询理论有着很大的关系。理论解释中体现的社会性别视角比较少,可能这与传统心理咨询理论基本上都是从男性的角度来解释问题,女性的角度比较少有关。5、咨询师的干预策略还受到心理咨询理论的影响。如果理论本身没有社会性别视角,会影响到咨询师把此做为一般性成长问题来进行干预。6、男性咨询师倾向于选择男性来访者。男咨询师对自身性别的刻板观念是“理性”,“不擅长私密话题”,无意识的影响到了咨询师对来访者的选择。关键词社会性别、心理咨询、咨询师I北京理工大学硕士学位论文ABSTRACTWITHTHESECONDWAVEOFFEMINISTACTIVITY,THEIMPORTANCEOFGENDERONCONSULTATIONISWIDELYRECOGNIZEDANDUNDERSTOODGENDERISTHEMOSTBASICPARTOFEVERYONEOFUSTOUNDERSTANDTHEWORLDANDBUILDOURLIVES,ITALSOWILLBETAKENINTOTHECONSULTATIONROOMBYCONSULTANTS,ANDHASTHEPOTENTIALIMPACTONTHEUNDERSTANDINGOFTHEISSUES,DEFINEANDINTERVENTIONINTHISPAPER,USINGQUALITATIVERESEARCHMETHOD,DOINGTHEINDEPTHSEMISTRUCTUREDINTERVIEWSOFFOURFULLTIMECOUNSELORSTOUNDERSTANDTHECONSULTINGDIVISIONOFGENDERPERSPECTIVEISLIKE,ANDHOWITAFFECTSTHEIRUNDERSTANDINGOFTHEISSUESONTHECLIENTS,DEFININGANDHOWTOMAKETHEINTERFERENCEITISHOPETHATTHROUGHTHISSTUDY,THEPRELIMINARYEXPLORATIONCANPROVIDEAREFERENCEFORFURTHERRESEARCHINFORMATION,ANDFORCHINARELATEDAREASOFCOUNSELORTRAININGANDSUPERVISIONTOPROVIDEMEANINGFULINFORMATIONTHECONCLUSIONSASFOLLOWING1WHENDEFININGTHEISSUEOFTHECLIENT,THREECONSULTANTSTHINKITISTHEWOMENSPECIFICPROBLEMSTHEOTHERBELIEVESTHATITISAMANGROWINGPROBLEM2THECONSULTANTSDEFINETHEPROBLEMOFCLIENTWITHTHEWORDDEPENDENCYITISLIKEAQUESTIONSLABEL,WITHASTRONGTENDENCYOFTHESOCIALVALUEJUDGMENTS3INUNDERSTANDINGTHECONFLICTSOFTHECLIENT,THECONSULTANTHASACLEAREXPRESSIONOFTHEGENDERPERSPECTIVEAMONGTHEM,THREECONSULTANTSEMPHASIZETHATTHEREAREDIFFERENTSPECIFICATIONSANDREQUIREMENTSOFMENANDWOMENINCHINASSOCIALANDCULTURAL,USINGVIRGIN,CHASTEVIEWACONSULTANTEMPHASIZETHATTHEREISNODIFFERENCEBETWEENMENANDWOMEN,WHICHISTHEISSUEOFINDIVIDUALFORTHECAREERDISCRIMINATION,CONSULTANTSARECONCERNEDABOUTTHESOCIALENVIRONMENTISUNFAIROFWOMENANDMEN4THEUSEOFPSYCHOLOGICALCOUNSELINGTHEORYBYCONSULTANTSHASEFFECTONTHEGENDERPERSPECTIVETHEGENDERPERSPECTIVEISRELATIVELYFEWWHENEXPLAININGINTHETHEORY,ANDPERHAPSTHISISBASICALLYTHETRADITIONALCOUNSELINGTHEORIESAREALLFROMTHEMALEPOINT,THEFEMALEPOINTISLESS5THEINTERVENTIONSTRATEGYISALSOEFFECTBYTHECOUNSELINGTHEORYIFTHEREISNOII北京理工大学硕士学位论文GENDERPERSPECTIVEINTHETHEORYITSELF,THECONSULTANTWILLTAKETHEISSUESOFTHECLIENTTOTHEGROWINGPROBLEMASTOINTERVENE6

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