新中国光学工程学科史研究

新中国光学工程学科史研究 罗建均 2011 年 12 月 中图分类号 ： UDC 分类号： 新中国光学工程学科史研究 作 者 姓 名 罗 建 均 学 院 名 称 人文学院 指 导 教 师 武英 教授 答辩委员会主席 那日苏教授 申 请 学 位 哲学硕士 学 科 专 业 科学技术哲学 学位授予单 位 北 京理工大学 论文答辩日期 2011 年 12 月 Study of the History of New China Optical Engineering Candidate Name： Jianjun Luo School or Department: School of Humanities and Social Sciences Faculty Mentor: Prof. Ying Wu Chair, Thesis Committee： Prof. Risu Na Degree Applied: Master of Philosophy Major： Philosophy of Science and Technology Degree by: Beijing Institute of Technology The Date of Defence： December， 2011 新中国光学工程学科史研究 北京理工大学 研究成果声明 本人郑重声明：所提交的学位论文是我本人在指导教师的指导下进行的研究工作获得的研究成果。尽我所知，文中除特别标注和致谢的地方外，学位论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得北京理工大学或其它教育机构的学位或证书所使用过的材料。与我一同工作的合作者对此研究工作所做的任何贡献均已在学位论文中作了明确的说明并表 示了谢意。 特此申明。 签 名： 日 期： 关于学位论文使用权的说明 本人完全了解北京理工大学有关保管、使用学位论文的规定，其中包括：①学校有权保管、并向有关部门送交学位论文的原件与复印件；②学校可以采用影印、缩印或其它复制手段复制并保存学位论文；③学校可允许学位论文被查阅或借阅；④学校可以学术交流为目的 ,复制赠送和交换学位论文；⑤学校可以公布学位论文的全部或部分内容（保密学位论文在解密后遵守此规定）。 签 名： 日期： 导师签名： 日期：北京理工大学硕士学位论文 I 摘要 光与人类的各个方面、各个层面都 息息相关，是人类社会存在与发展必不可缺的要素。随着人类科技的进步， 人类逐渐揭开了光的神秘面纱，光既是信息载体，又是能量载体 ， 既是人类认识世界的工具，又是人类改造世界的工具。 百年大计，教育为本。 光学工程学科以光的理论为基础，采用工程技术和方法，并将光学理论应用到人类生产、生活实践的各个方面。光学工程学科教育也关系到人类社会发展进程、事关人类生 产生活的各个方面。以史为鉴，可以知兴替，历史是很 好的导师。熟知新中 国光学工 程学科的发展演变过程，可以为我国光学工程教育明确发展路径；洞悉新中 国光学工程 学科的发展演变过程，可以更好指导我国光学工程学科教育发展。 本文 仅限于研究 新中国大陆地区高校中的光学工程学科发展史，不 涉及光学工程学科共同体，如光学学会、各大光机所，因而本文核心 是 ：新中国 （大陆）高校光学工程学科 发展演变过程。 主要 内容 ：光学工程学科知识的进步，国内主要高校光学工程学科的确立、发展，学科分化与整合等社会影响因素。 新中国光学工程学科主要受国防军事、经济等影响 ，并结合产业需求和学科发展规律，在课 程设置、实验室建设等方面提出适宜建议。 关键词： 光学工程 ； 内史；外史； 学科史 北京理工大学硕士学位论文 II ABSTRACT As technology advances, mankind gradually discover the mystery of light, it’s both an information carrier, and the energy carrier. In human social life, the light has a broad range of applications, by which human can know the world, can transform information. Optical engineering discipline based on the theory of light, adopts engineering techniques and methods, and applies production of optical theory to human life in all aspects. As we all know, education is the foundation, and education is related to the rise and fall of the entire human society, and it’s related to a nation s fate. Therefore, the optical engineering education is also related to human and social development process, and related to all aspects of production and life of mankind. Learn from history, one can know the rise and fall, so history is a good teacher. Familiar with the development of China s optical engineering evolution, we can clear development path of optical engineering education; Insight into the development of China s optical evolution of engineering disciplines, we can guide our optical engineering education. So our optical engineering experience of how the evolution of the process of it? The ancient is a teacher, after the ancient knowledge and modern, this is the significance of this paper. What’s the evolution of optical engineering of New China? This issue is limited to the higher education in optical engineering, without Community, such as Chinese Optical Society. The core of this article is: Development and evolution of optical engineering in university of New China (mainland). Contents: Knowledge advance of optical engineering, the major development of optical engineering of domestic universities, and differentiation and integration of optical engineering and other social factors. The Optical Engineering is mainly affected by military defense and economic. Taking the economic development and disciplinary rules into account, this 北京理工大学硕士学位论文 III paper make appropriate recommendations about curriculum and laboratory construction at last. Keywords： Optical Engineering； inter