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软件内容

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软件特色

【视频】

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据介绍，改革实施以来，一系列成效逐步显现：在试点班课堂中，思政课到课率、抬头率、点头率较同年级其他课程及高年级传统思政课有大幅提升，师生课堂互动频次同比增长30%以上；学生主动参与课程学习和实践活动的积极性持续提高，对理论知识的理解程度和应用能力显著增强；实践教学覆盖学生超2000人次，累计开展专家学者讲座、理论研讨、经典诵读等各类活动50余场，赢得师生广泛好评。

【多元】

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当天，马来西亚槟城教育业者公会主席林明雪和闽南师范大学漳州台商投资区附属幼儿园园长徐翔签署《中国闽南师范大学漳州台商投资区附属幼儿园与马来西亚槟城教育业者公会建立友好合作关系备忘录》。根据备忘录内容，双方将通过研讨、观摩、教师培养等形式，交流办学理念、管理经验，共同探索传统文化融入幼儿教育的模式，共享先进教育理念与方法，共同开展多形式文化交流活动，培育教师和学生的国际视野，增进交流和相互了解。

漳州台商投资区与马来西亚槟城州交流互动频繁。2024年中马建交50周年之际，漳州台商投资区28件融合闽南特色的青少年手工艺作品亮相马来西亚“家国情怀”文献艺术展；今年8月，漳州市外办指导闽南师范大学漳州台商投资区附属幼儿园参与拍摄的非遗代表性项目视频在马来西亚槟城偶戏节上播放，在当地引起良好反响……系列交流让闽南文化逐渐在两地幼儿心中扎根。

当天，马来西亚新纪元大学学院博导梅德顺向漳州市教育局、外办、台商投资区教育局赠送由其编撰的《海丝美育润心：从家国情怀展看中国》一书。该书详细介绍中马建交50周年之际，马来西亚槟城州举办的“家国情怀”文献艺术展，还专题介绍了闽南师范大学漳州台商投资区附属幼儿园组织在马来西亚展出的拓印、剪纸等幼儿作品。

【互动】

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12月3日，澎湃新闻（www.thepaper.cn）记者走进上海市首家社保主题银行——上海农商银行大场支行。在服务大厅里的民申社社银直联智能服务专区，不论是个人还是企业，都可以在银行业务员的帮助下完成社保业务办理。尽管如今社保中心90%的高频业务都已经可以由“一网通办”解决，但对于部分老年人和新手HR来说，线下仍然是更舒适便捷的渠道。而“社保+银行”的深度合作买球的app，真正将社保服务送到了“家门口”。

当然，社保主题银行是上海推进“社银直联”过程中的其中一项创新举措，真正将“家门口的社保”支撑起来的是更庞大的网络体系。近年来，市社保中心相继与全市13家银行达成合作协议，建成“社银直联”服务网点2100余个，基本形成了以社保经办服务为主体、银行合作服务为补充的“一干多支”网点化服务新格局。在社保中心推出的“社保地图”上，可以清晰看到全市20个社保经办服务大厅、221个社区事务受理服务中心和2100多个银行网点的精准定位，市民可以根据自身位置选择合适的办理地点。

在基层社区，2081个基层银行网点设置社保自助服务专区，方便周边居民在家门口轻松办理高频社保业务；在张江科技城、莘庄工业区等139个产业聚集区，设有银行社保网办专区，提供企业职工就业参保登记等高频业务办理服务；在外滩——陆家嘴中央商务区等43个重点区域，核心银行网点设置重点客群服务区，联合市社保中心分中心提供远程咨询约谈、业务办理等定制化服务。

为了确保“社银直联”服务的专业化，目前网点已基本实现了标识标牌、专区设置、服务规范、投诉处置的统一标准化，并建立监督检查机制。在工作人员培训方面，市社保中心搭建了专业化培训体系，每年开展银行相关工作人员集中培训买球的app，通过“理论+实操”“现场+视频”“专人带教+情景模拟”等方式，确保银行工作人员熟练掌握社保办事操作指导。

从长远看，这种合作模式优化了服务资源配置，通过线上线下融合、社银协同发力，构建起覆盖全人群、全场景的社保服务体系，既保障了数字化转型的普惠性，又强化了社保服务的兜底保障能力，为社保事业高质量发展奠定了坚实基础。程征东透露，今年年底，市社保中心计划将目前的2100余个服务网点继续扩容，增加到2300个左右。

【极速】

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在技术发展与社会价值的平衡上，多位嘉宾给出了各自的思考。哥斯达黎加前总统劳拉·钦奇利亚通过视频连线表示，AI创新的终极目标是解决复杂社会问题，技术发展必须与监管进步保持同步，通过构建包容性治理框架，实现创新活力与安全底线的有机平衡。联合国前人权事务高级专员米歇尔·巴切莱特则聚焦AI伦理中的性别平等问题，呼吁在技术开发过程中充分纳入多元视角，切实防范算法歧视对人权的侵蚀。

“从早期围棋模型到如今的医疗诊断应用，AI在自动化、复杂任务处理等方面的能力已逐步超越人类，但技术永远无法替代人的情感与判断。”拉脱维亚前总统瓦伊拉·维凯-弗赖贝加从认知科学视角回溯AI发展历程后强调，AI在创造经济回报的同时，也引发了“人类价值何在”的深层思考，如何善用技术力量服务人类发展，成为当下的关键命题。

这一观点得到了PRINCEPS STRATEGY总裁娜塔莉·戴高乐的认同。她进一步从人才培养的角度提出建议，认为年轻一代应该强化AI意识与批判性思维教育，以便具备更强的技术适应力与独立判断能力，为应对未来未知的AI场景做好心理与技能准备。“同时更要重视不可替代的人性技能，”她补充道，“共情、沟通等基于人性的互动能力无法被AI取代，需要充分强调其社会价值。”

数据作为AI的“生命线”，其跨境流动、隐私保护与主权管理已成为全球治理的核心议题。爱尔兰前总理利奥·瓦拉德卡指出，应借鉴能源、核能等领域的全球合作经验，推动各国在 AI领域建立联合监管机制，确保每个国家都拥有话语权。他认为，欧盟的AI法案为全球 AI治理提供了良好范本，各国需携手平衡创新发展与安全风险，实现 AI技术的负责任应用。

清华大学苏世民书院院长薛澜则从风险防控的角度提出建议。他指出，AI带来的恶意使用、自身不稳定、就业冲击三大风险具有全球性，需要通过国际合作共同应对。为此，他呼吁建立全球通用人工智能(AGI)资源池与可信度评估机制，推进相关安全工作机制落地；从长远来看，还需开展联合国人工智能体的可行性研究，探索构建专门机构协助联合国推进全球AI治理的有效路径。

AI时代的教育改革，成为论坛关注的另一重要议题。中国科学院院士汤涛指出，当代高等教育需着力培养学生的跨学科能力买球的app，推动AI与社会科学、艺术及现代媒体的深度融合，同时坚守人文价值观，助力学生成长为具有全球视野和伦理意识的世界公民。他特别提到，其所任职的新大学正积极改革课程体系、教学方法与评估机制，以“聪明而明智”地引导学生使用AI，确保AI始终作为服务社会的工具而存在，而非局限于满足个人便利。

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