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软件特色

【视频】

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11月，广州地铁线网累计15天单日客运量破千万，最高单日客运量出现在11月14日，达1177.2万人次。单条线路方面，三号线（含三北）以5433.3万人次位居各线路之首，二号线、五号线紧随其后，分别为3337万人次、3009.3万人次。单个车站累计客运量则由体育西路站领跑，达1197.6万人次，嘉禾望岗站、珠江新城站以1031.1万人次、823.1万人次分列二、三位。

为保障市民乘客安全顺畅出行，广州地铁全面强化运营组织和服务保障BET体育365投注官网，通过增加上线列车、关键线路压缩高峰行车间隔有效提升整体运力，结合交通枢纽站、“双盛会”重点站实施客流分级管控、加强现场引导，增加志愿者开展问询指引、扶老携幼等暖心服务，11月累计投入城市志愿者和常态化大客流志愿者近9000人次参与保障。

纵观全年，截至11月30日，广州地铁线网日均客运量达925.1万人次，累计已有239天单日客流超过900万，其中累计80天单日客流超过1000万。针对客流突破BET体育365投注官网，广州地铁分析指出，“双盛会”是带来瞬时高峰的重要契机，但地铁线网自身的飞速发展和整体运能的提升才是根本BET体育365投注官网，线网规模的持续扩张与覆盖范围的不断延伸，为客流的持续增长提供了坚实基础。

【多元】

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根据《中国公民往来台湾地区管理办法》等有关规定，台湾居民符合投靠大陆直系亲属、系大陆居民配偶、在大陆投资以及专业领域人才等情形的，可以向拟定居地县级以上公安机关出入境管理机构提出定居申请。申请人申请时应当提交《台湾居民来大陆定居申请表》、本人证件照片、有效的台湾地区身份证和出入境证件以及与申请事由相对应的证明文件等材料。经批准的，公安机关出入境管理机构将为其签发《批准定居通知书》和《台湾居民定居证》。自2024年1月1日起，大陆出入境管理部门实施鼓励台湾居民来闽定居落户政策，支持台胞在闽定居落户实现“愿落尽落”。

【互动】

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赛场上的激烈对抗，藏着年轻人的成长蜕变。金融学专业女生格格日乐身高1米58，体重仅48公斤，却是中国大学生中国式摔跤冠军、内蒙古自治区全运会中国式摔跤冠军。“刚开始学不会动作，输了就哭。”她回忆道，自己读小学时被摔跤队老师选中，一练就是10年BET体育365投注官网，右肩膀曾半脱臼，但从未想过放弃。“搏克对我最大的改变就是有困难不再畏惧，未来想当裁判、教练，把这项运动传下去。”

读大四的朝格斯仁介绍，他的父亲也是一名搏克手。他从小受家庭环境影响喜欢上搏克这项运动，读大学时接受了系统训练，脚下技术愈发娴熟。“今年夏天在家乡的那达慕上，战胜了当地一名40多岁的知名搏克手，感觉自己成了明星。”他说，训练出汗后能缓解学业压力，改善睡眠，“搏克是个人运动BET体育365投注官网，靠自己努力就能进步，这种踏实的成就感很珍贵”。

【极速】

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一个午后的校园篮球场上，梁智睿盯着屏幕上不断跳动的点云图——那是小车前端雷达实时扫下来的数据，正被逐帧拼合成一幅二维地图。作为深圳职业技术大学（以下简称深职大）人工智能工程技术专业的大三学生，他和团队为了准备全国大学生智能汽车竞赛，已经连续调试了一周多了。这一幕，对深职大的学生来说并不陌生。在这里，学生接触的不是模拟出来的练习，而是把真实项目直接搬进课堂，在贴近产业的场景中不断“操练”。

在深职大人工智能专业，小学期项目被列入培养计划，承担着“贯通式工程训练”的角色。“学生需要把前两年分散在不同课程中的编程基础、数字图像处理、机器学习、深度学习等内容重新‘打包’，在一个完整的产品开发任务中全部调动起来。”深职大人工智能应用技术专业主任鄢小虎说。今年的小学期项目——道路缺陷检测系统，就是一个从零搭建的典型工程产品。项目选题直接来自粤港澳大湾区智能制造产业中人工智能的典型应用场景，例如工业视觉缺陷检测、道路缺陷检测等。

他举例道，在课程开发环节，华为工程师直接参与人才培养方案制定，根据产业发展需求和技术趋势，动态调整课程内容。在教学实施层面，双方推行“双师型”导师制，华为工程师常驻课堂授课，让学生直接接触产业一线的问题与工程方法。此外，华为将企业培训认证体系融入学校教学，工程师指导学生考取华为认证证书，推动“课证融通”。

“在产业学院体系下培养的学生，与传统模式相比更贴近产业实际。”赵祎鑫认为，学生直接在昇腾、鸿蒙等真实技术底座上训练，参与5G信号优化、AI模型调试等企业级项目，动手能力明显增强；课堂中引入大量真实故障案例，让学生学会像工程师一样分析和排查问题，解决复杂场景的能力更强；同时，课程体系围绕企业主流技术栈构建，使学生毕业即可上手岗位，企业几乎不再需要进行大规模岗前培训。

“院校不仅为企业培养‘即插即用’的人才，更把昇腾、鸿蒙等‘根技术’拆解为可教、可练的课程模块，培养能够直接应用相关技术的一线工程人才，成为技术落地的关键‘转化器’。”华为副总裁、公共事业军团CEO李俊风表示，对企业而言，工程师走进课堂，不但能获得来自教学一线的技术反馈，推动产品与方案及时迭代，也能更早识别并吸引认同其技术生态的年轻力量；而双方在科研、教材和项目上的协同，进一步加速了技术应用与创新。

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