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软件特色

【视频】

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石照耀将这些问题归纳为四个方面：第一是烧电机、烧控制板的问题，这是目前最突出的技术难题；第二是减速机的破损率问题，与预期不同，很多故障实际上是螺钉松动卡死等看似简单的问题；第三是效率问题，在马拉松比赛中，机器人最多更换了13次电池，最少的也换了3次，能效管理亟待改善；第四是控制问题，机器人的运动控制精度和稳定性仍有很大提升空间。

他表示，人形机器人的火热吸引了众多企业布局关节领域，但这些企业主要来自两个方向：一是从做减速器增加电控发展而来，二是从电机企业发展而来，两者的技术路径和效果完全不同。许多企业试图用工业机器人精密减速器的观念、技术、装备和工艺来做人形机器人，这是最大的误区。工业机器人通常要求较高的定位精度，而人形机器人对精度的要求相对较低，这种差异导致了很多企业在设备投入上走了弯路。

11月24日，工信部公示了“工业和信息化部人形机器人标准化技术委员会委员名单”，委员会成员涵盖高校学者、科研机构专家及企业代表，包括优必选、小米机器人、商汤、华为等企业高管。工信部总工程师谢少锋出任主任委员；国家地方共建人形机器人创新中心首席科学家江磊、北京人形机器人创新中心总经理熊友军、王兴兴、智元机器人联合创始人彭志辉(稚晖君)担任副主任委员。

他认为，未来十年将是人形机器人的黄金十年，推动力量从过去工业机器人发展的“三股力量”增加到“四股力量”：市场需求、技术迭代、政府支持和资本投入。特别是在市场需求方面，老龄化社会的到来创造了迫切需求；技术层面，AI与机器人的深度融合加速了迭代进程；政策层面ag捕鱼王官方网站，支持力度空前；资本层面，大量资金涌入为行业提供了强大动力。

【多元】

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据媒体此前报道，知名演员洪剑涛发视频称，去安昌古镇游玩时，在某摊位试戴非遗乌毡帽，摊主强硬要求支付5元试戴费并声称"不买不能试"。洪剑涛质疑“不试如何判断合适与否”，发布视频曝光。安昌古镇工作人员曾回应，已经让商户整改，每个景点都准备了帽子让游客免费试戴、拍照，也跟商户讲清楚了，若有游客拍照试戴，要明码标价。

12月1日 杭州灵隐飞来峰景区(含灵隐寺、永福寺、韬光寺)正式实行免票开放，根据预约后台的数据显示，截止到11月30日24时，预约人数达3.15万ag捕鱼王官方网站，同比去年增长约70%。此次灵隐飞来峰景区免票开放ag捕鱼王官方网站，是杭州市还湖于民、还景于民的又一重要举措，灵隐飞来峰年接待量在千万以上，免票后对预约机制、交通保障、文物安全等方面的管理都提出了新要求。这也是西湖乃至杭州市不断提高治理能力现代化水平的新契机。(曹丹 孙琳茹 浙江杭州报道）

【互动】

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同济大学副校长许学军在发布会上告诉科技日报记者，与传统意义的科学教育不同的是，科技教育不仅仅是科学思维的培养，更重要的是在资源上实现横向衔接，汇聚优质科技资源导入到中小学教育；在课程上实现学科交叉，将前沿科技分学段、分层次融入课程体系，从而更好地激发青少年科学兴趣，培养科学思维与探究能力，实现培养科技后备人才的目标。

江苏省教育科学院数字教育研究所特级教师单道华表示，站在一线实践者的角度，她支持科学教育到科技教育这种提法的改变。科技教育和现有政策话语相契合，党的二十大和二十届四中全会，都提到了“教育科技人才一体化”，科技教育这一提法和这些话语体系一致。高等教育阶段有理工科专业，一般认为，理科对应“科学”，工科对应“技术”，科技教育的提法能够更好地衔接高等教育。此外，科技教育也适配中小学生的学习特点，强调用跨学科的方法解决真问题。

《意见》还特别强调，要培养科学兴趣，培育科学精神。“这种定位特别棒。科技创新人才的重要特质是具有主体性和内驱力，兴趣是最重要的。”单道华说。此外，《意见》不是单方面强调科技教育，它特别注重科技教育和人文教育协同发展，要推动学生在探究科学规律的过程中涵养人文情怀，在人文浸润中培育理性思维与创新精神。

在科创中心办公室所在的教学楼里，随处可见这些标语——“细心观察”“大胆假设”“小心求证”“清晰表达”，这是学校提炼的科学探究能力评价维度；“勇于担当”“求真务实”“坚韧不拔”“团结协作”，这是工程创造品格评价维度。这32个字，时刻提醒孩子们“像科学家一样思考，像工程师一样创造”。“其实对照《意见》中的提法ag捕鱼王官方网站，我们这些年也一直在做科技教育。”赵宇表示。

如今，目标已经明确。科学老师要从知识导向教学转向素养导向教学，夯实科技创新人才培养的基础。“我们要面对的是科技创新人才早期培养的问题，不再是考试能不能得分，而是要能培养创造性解决今天还没有遇到的问题的人才。”单道华说ag捕鱼王官方网站，这对教师来说是极大的挑战。就拿她自己来说，从1994年参加工作以来，就一直在不断学习。学习新知识、新概念、新教学方法和新学习评价技术。“科学老师特别需要实实在在的支持和引领。”单道华表示。

【极速】

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在本项研究中，论文共同通讯作者、奥地利科技学院Sylvia Cremer和Erika H. Dawson与同事及合作者一起，将一种毛蚁感染真菌病原体棕色绿僵菌来调查这一过程，观察蚂蚁单独和群体行为。他们发现，患病工蚁会释放出一种化学信号即一种改变过的体味，来激发群体中的成年蚂蚁将其清除。这一信号仅在患病蚂蚁周围有成年工蚁存在时释放，研究者将这种化学信号应用于健康蛹，也导致工蚁摧毁这些蛹，表明它不仅仅是感染的副产物或免疫反应，也证实了这种化学物质的功能为触发摧毁效应。

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