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软件特色

【视频】

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“很多人对艾滋病的恐惧，源于对传播途径的误解。”贾华说，艾滋病病毒仅存在于感染者的血液、精液、阴道分泌物、羊水等特定体液中，艾滋病病毒在体外环境十分脆弱，干燥、高温或消毒剂均可使其失活。艾滋病病毒传播途径明确，仅限于性接触传播、血液传播和母婴传播。日常工作、学习和生活中的接触，如握手、拥抱、共餐、共用办公用具、共用卫生间、蚊虫叮咬等，不会导致艾滋病病毒的传播。

西安市疾控中心副主任医师张海兰表示，控制艾滋病传播，每个人要做自己健康的第一责任人，保持健康生活方式，采取安全性行为、拒绝毒品、避免使用未经检测的血液制品等措施可以有效降低感染风险。若发生无保护性行为、职业暴露等可能暴露于艾滋病病毒的高危行为，应尽快启动“暴露后预防”，最好在2小时内，最迟不超过72小时，前往指定医疗机构由专业医生进行评估。如评估存在风险，需尽早开始服用为期28天的抗病毒药物，规律完成全程服药，以降低感染风险。此外，主动接受艾滋病检测是了解自身感染状况、及时获取治疗服务的首要步骤，也是对自身和他人健康负责任的表现，建议在高危行为后的2至6周进行初次检测。

西安市第八医院主任医师靳娟介绍，艾滋病是可防可控的慢性传染病，感染者可在定点医疗机构接受抗病毒治疗，医生会根据病情选择个体化的治疗方案进行长期治疗。治疗的关键在于“早发现、早诊断、早治疗、规范服药”。患者确诊后应尽早开始规范治疗，以有效抑制病毒。当治疗达到病毒载量持续“检测不到”的水平时，传播风险也将大大降低。

【多元】

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融媒体中心以实践活动为载体延展“十大育人”体系，策划“融媒·音乐节”等品牌活动，将思政教育融入校园文化实践。“融媒·书记下午茶”阅读量超3000人次，通过交流对话的实践形式深化理论认知；“融媒·岁月漫”弘扬传统文化，单期阅读量超800人次，实现思想引领与文化浸润的深度融合。原创栏目“融媒·电台”结合非遗传承等主题开展互动讨论，阅读量累计破万，充分印证了马克思主义关于实践是认识发展动力的科学论断。

马克思主义的“实践”内涵丰富，既包括物质实践，又包括精神实践和交往实践。学院遵循马克思主义实践观，创新“校内教师+企业专家”双导师制，探索“理实一体化”培养模式，联合人民网等媒体建立校企合作基地，开展短视频制作、直播运营等实践培训。学生团队参与相关赛事融媒报道，产出短视频点击量超10万次；创作《阳光体育运动》等原创融媒体作品，传播量达7万次，充分发挥了实践对技术能力的锻造作用。

面对数字化发展浪潮，贵州工业职业技术学院以马克思主义实践观为指引，大力推进传统育人模式改革，依托“育人、赋能、反哺”框架，为育人工作注入重构力、进化力、再生力，打造思政教育、科技赋能、文化育人场所，为高校融媒建设提供具有马克思主义理论深度的“贵州方案”。未来，学院将继续深化实践创新，聚焦贵州新型工业化战略，推动教育链、人才链与产业链深度耦合；高度重视虚拟教学，深化AI应用优化育人模式，构建“校地企媒”联动机制拓展场域，完善网素评价激发动力，输送更多复合型人才，为地区经济社会高质量发展注入新动能。

【互动】

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罗马人对“童年”的理解，建立在一套由法律规范、社会传统和家庭期望共同塑造的人生阶段划分体系之上。在罗马法中，从出生到七岁之间的阶段被划定为“幼儿期”，此阶段的婴幼儿在法律上无责任能力威尼斯欢乐娱人城v3676，不必对损害行为负责；七岁之后进入“孩童期”，法律认为其具备一定的辨识能力，须为特定行为承担责任。然而，在实际生活中，女孩的童年比男孩更短暂。罗马法律规定，女孩的最低结婚年龄为12岁，男孩为14岁。考古发现的墓葬铭文显示，不少贵族女孩在12至14岁之间便已完婚。男孩通常在13至18岁之间举行成人礼，此后正式参与公共政治生活；女孩的“成年礼”则是她的婚礼。结婚以后，女孩的人生重心从父亲的家庭转至丈夫的家庭，身份从女儿转变为妻子与母亲。这种生命轨迹的差异决定了罗马男孩和女孩在童年时期被赋予的期许截然不同，男孩以成长为能够承担公共责任、服务国家的合格公民为目标，女孩则要学习作为妻子与母亲所需的技能与德行。

罗马女孩的成长由家中多位抚养者共同负责。在这些抚养者中，母亲的作用最为关键。她肩负着塑造女儿品行的重要责任，通过言传身教，将社会对理想女性的期许传递给女儿。一位合格的罗马母亲需向女儿传授家政管理的知识，培养女儿端庄、虔诚、寡言等受社会推崇的女性美德。在上层家庭中，母亲多扮演监督与引导的角色，日常的养育照护常由家中奴隶或被释女奴承担。奶妈一职尤为重要。她不仅为女婴提供乳汁，更是其早期成长阶段最亲密的陪伴者和语言启蒙者。公元2世纪的医学家索拉努斯建议谨慎选择奶妈，不仅要看其乳汁质量，还要考察其品格和谈吐，因为罗马人相信孩子会通过乳汁吸收奶妈的品性与德行。

富裕家庭还会指派专门的家庭教仆负责孩子的日常教导。他们需要确保孩子的言行举止得体，包括步态、坐姿、着装和餐桌礼仪等。对于女孩而言，教仆还需承担监督与保护之责，防止她们与外人不当接触，以维护其贞洁声誉。父亲在养育女儿的过程中看似缺席，实则是决定女儿人生的最高权威——他不仅决定着对女儿的养育和教育投入，更掌控着其最终的婚姻归宿。父亲的期许是塑造女儿未来的无形力量。

家庭是大多数女孩接受教育的主要场所。罗马女孩，尤其是精英阶层的女孩，出于对贞洁名誉的保护，通常不参加正式的学校教育，而是在家中接受私人教导。她们通常需要接受基础的读写与算术教育，以便未来能担负起管理奴隶、记录账目等家政职责。权贵家庭的女孩还会接受更高层次的文学教育。庞培的女儿庞培娅便在家中由家庭教师指导念诵《荷马史诗》。诗人马提亚尔认为，史诗和悲剧诗歌是培养女孩得体行为的有益文学体裁。小普林尼盛赞妻子卡尔普尼娅，称其不仅兼具聪慧、节俭与纯洁的品性，还时常研读他的作品直至背诵，甚至为他的诗作谱曲吟唱，反映出理想贵族女性所具有的文化修养。此类教育使贵族妇女能够更好地维护家族荣誉，担负起教育子女的重任，但其目的并非培养女性的独立人格与思辨能力。

罗马女孩的技能训练往往还承载着道德内涵。例如，纺织羊毛不仅是一项重要的家务技能，也是罗马女性贞洁、勤勉的象征。李维笔下的卢克雷提娅是罗马社会推崇的理想女性典范——当国王的儿子与其他贵族青年从军营返回罗马，想要检验各自妻子的德行时，发现其他贵族女性正在宴会上寻欢作乐，唯有卢克雷提娅深夜仍在灯下纺织羊毛。据古罗马史家苏维托尼乌斯记载，奥古斯都要求女儿尤利娅和孙女们学习纺纱织布，他本人常穿的衣物也多由其姐姐、妻子、女儿和孙女亲手缝制，以此为全体罗马妇女树立榜样。可见，纺织与女性美德紧密联系在一起。

除了对女童的直接教导外，罗马家庭与社会还将性别角色意识嵌入日常生活中，以实现教化之效。考古发现大量专为女孩制作的玩偶威尼斯欢乐娱人城v3676，多由象牙、兽骨、木头和陶土制成。这些玩偶往往有着成年女性的体态和时下流行的复杂发式，部分制作精良的玩偶甚至四肢关节皆可活动。女孩们通过为玩偶梳妆、更衣、布置居所等游戏，模仿和演练未来作为家庭女主人的角色。这些玩偶既是女孩童年时期的伙伴，也是她们预演成年角色的工具，作为物质媒介传递了社会对女性的期许。少女克雷佩雷娅·特里费娜未婚而亡，她的墓中不仅有制作精美的象牙玩偶，还有黄金首饰、象牙梳、小银镜、纺锤和纺杆等随葬品，象征着她未能实现的成年女性身份。在出嫁前夕，女孩会将自己的玩偶和童年衣物供奉在家宅守护神拉瑞斯或维纳斯等女神的祭坛前。这一仪式象征着对童年的正式告别，宣告女孩已准备好承担起婚姻与家庭的责任。

需要指出的是，罗马人的“童年”概念具有鲜明的阶级属性。相较于出身精英阶层的女孩，绝大多数贫民以及奴隶阶层的女孩早早便需承担劳动。贫穷家庭的自由民女孩或许能获得最基础的读写知识，但其童年更多被劳动占据。而对于奴隶出身的女孩而言，“童年”在法律与社会意义上几乎不存在。她们从降生起便被视为主人的财产，一旦具备基本劳动能力，便会被投入到各种劳动中。她们不仅要承受超负荷的劳动威尼斯欢乐娱人城v3676，更时刻面临被转卖、与家人分离的风险等。由此可见，“童年”并非普遍的生命阶段，只有出身自由民家庭，尤其是精英阶层的女孩，才真正拥有被保护、受教育的童年。

其次，女孩的童年教育服务于罗马社会的等级秩序。在父权制社会中，女孩接受教育的价值往往通过婚姻与母职体现。精英家庭对女孩的培养不以个体发展为目的，而是借助她们维系家族声望与社会地位。精英阶层的女孩通过习得特定的文化知识与行为规范威尼斯欢乐娱人城v3676，与底层女童形成明显区隔；她们日后作为母亲对子女的教育，又确保了阶层边界在下一代中得以延续。

最后，罗马社会将家庭视为国家的基石，这一观念使女性成为维系社会秩序的重要力量。国家通过强化父亲在家庭中的权威，将社会治理的部分职责转移至家庭。女性在其中既是被监护的对象，也是协助管理家庭事务的助手，对女孩的培养正是为了使其能够胜任这一角色。女性通过承担起维持家庭秩序、传承道德风尚和养育合格后代的重任，为罗马国家的稳定提供保障。

由此观之，古罗马女孩的童年世界不仅展现了性别对儿童成长的深远影响，也为我们理解古代社会的性别规训模式、阶层代际延续机制与国家治理逻辑提供了新的思考角度。童年并非自然或普遍存在的生命阶段，而是由特定的社会结构、文化观念与权力关系共同构建的产物；它既被亲情与照料所温暖，又被各种期许和规训所包围。在当代社会，警惕教育实践中的性别刻板印象，尊重儿童权利与个体价值，也仍是需要持续关注的重要议题。

【极速】

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受寒潮影响，预计12月1日8时至4日8时，我国中东部地区将自北向南出现大风降温，江南东北部及长江以北地区日平均或最低气温普遍下降6～10℃，内蒙古中东部、华北北部、东北地区、黄淮东部、江淮东部等地下降10～12℃，局地降温可达14～16℃。12月1日8时至2日8时，内蒙古中东部、华北东部、辽东半岛、山东半岛、青海南部、西藏中北部等地部分地区有5~6级、阵风7~9级的大风，东部和南部海区先后有7~8级、阵风9~10级的大风。12月4日早晨，最低温度0℃线将南压至浙江中部、安徽南部、湖北北部一带。中央气象台12月1日6时继续发布寒潮和大风蓝色预警。

今年第27号台风“天琴”已于昨天(11月30日)傍晚由强热带风暴级减弱为热带风暴级，今天(12月1日)早晨5点钟其中心位于海南省三沙市(西沙永兴岛)偏南方大约255公里的南海中西部海面上，就是北纬14.6度、东经111.9度，中心附近最大风力有8级(20米/秒)威尼斯欢乐娱人城v3676，中心最低气压为995百帕，七级风圈半径160~200公里。预计，“天琴”将在南海中西部海面回旋少动，强度逐渐减弱，2日白天将向西南方向缓慢移动威尼斯欢乐娱人城v3676，2日夜间将在南海西南部海域逐渐减弱消散。12月1日8时至2日8时，受“天琴”和冷空气的共同影响，南海北部、西南部和中西部及西沙群岛附近海域将有6~8级大风、阵风9~10级。海南岛、西沙群岛、中沙群岛及黄岩岛附近海域有小到中雨、局部大雨。中央气象台12月1日6时继续发布台风蓝色预警。

12月1日8时至2日8时，内蒙古中部、黑龙江南部、吉林、新疆沿天山地区、河北北部等地部分地区有小雪或雨夹雪。湖南西南部、西南地区东部、广西中东部、广东西南部、海南岛、台湾岛等地部分地区有小到中雨，其中，海南岛东南部等地部分地区有大雨(25～30毫米)。内蒙古东部、辽东半岛、山东半岛、西藏北部、青海南部、河北北部等地部分地区有4～6级风。

12月2日8时至3日8时，内蒙古东北部、黑龙江西北部和东南部、山东半岛、川西高原等地部分地区有小雪或雨夹雪。西南地区东部、江南西部、广西、广东西部、海南岛、台湾岛等地部分地区有小到中雨，其中，海南岛东部等地部分地区有大雨(25～30毫米)。内蒙古东部、西藏北部、青海东部、河北北部、河南中部等地部分地区有4～6级风。

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