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软件特色

【视频】

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20岁时，一场病变让杜诚诚左腿高位截肢澳门威尼克斯人网站，但她并未消沉，反而投入社区工作帮扶更多残障人士。2010年，得知社区要建盲人电影院，她主动报名成为志愿者。为让视障群体真正“看”懂电影，她专选温馨、励志的影片，每部都要耗时一两个月打磨上万字解说稿，将每一幅画面、人物表情、动作都“翻译”成文字；遇上历史题材，更会查阅海量资料梳理背景，力求传递完整信息。

【多元】

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新京报讯（记者张静姝 通讯员李文秀 李森 康大成）12月3日，在国家宪法日来临之际，一场由海淀法院与海淀学区管理中心联合主办的“少年法治中国梦，挺膺担当向未来”开放日活动温暖启幕。学区内9所学校200余名师生代表，怀揣好奇与向往走进司法殿堂，经历了兼具仪式感与趣味性的法治探索之旅。 法官化身“法治燃灯者”，以“小切口”解读“大主题”，从宪法的发展历程到公民的基本权利义务，从受教育权的法律保障到校园生活中的规则意识，法官用同学们能听得懂的语言，将厚重的宪法条文转化为鲜活的生活指引，让同学们明白宪法不仅是国家的根本大法，更是守护成长的“权利保障书”。 活动现场，法官用同学们能听得懂的语言，将厚重的宪法条文转化为鲜活的生活指引。海淀法院供图暖场的简短的视频澳门威尼克斯人网站，浓缩了海淀法院与海淀学区管理中心2017年以来的“法护成长”丰硕成果：以“一校一特色”为核心理念，覆盖辖区内36个社区、9所学校（含一所特殊教育学校），通过“六一开放日”“宪法日宣讲”“庭审观摩”等多元形式，结合年均十余场的法治专题讲座，覆盖学生、家长、教师，为平安校园建设提供法律支撑。紧接着，海淀法院秦硕庭长化身“法治摆渡人”，以提升网络素养、增强法治意识为核心目标，用贴近中小学生生活的视角，解读《中华人民共和国宪法》的至高无上的地位、《中华人民共和国未成年人保护法》的核心条款，以及新出台的《法治宣传教育法》。秦硕庭长解读了从宪法对基本权利的保障，到未成年人保护法为校园生活、网络空间筑牢安全防线，再到法治宣传教育法引导全民遵纪守法的价值。 活动现场。海淀法院供图“我该如何解决与同学间的矛盾”“遇到家庭暴力该如何保护自己”，活动现场，少年法庭法官根据真实案例改编的情景剧《希希成长记》，以校园生活为蓝本，生动演绎了家庭保护、网络安全、校园欺凌等热点问题。“趣味读法，知行合一”的法治微课澳门威尼克斯人网站，更是将活动氛围推向新高度，精心设计的互动游戏，让法律学习变得生动鲜活。 “以前觉得法院离我们很遥远，法律条文很枯燥，这次活动让同学们近距离感受到了法治的温度与力量。”随行老师感慨道。“原来法律不是冰冷的条文，而是能保护我们、帮助我们解决问题的好朋友。”一名学生拿着普法绘本兴奋地说道。这种“沉浸式”“互动式”的普法形式远比单纯说教更有效，让同学们在体验中真正理解了宪法精神的内涵。编辑 杨海 校对 张彦君

【互动】

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当前，我国人才培养与科技创新供需不匹配的结构性矛盾比较突出。统筹推进教育科技人才一体发展，需要突出科技创新的需求牵引和目标导向，突出支撑科技发展的教育体制机制改革，突出促进科技创新的人才政策保障，加强高质量教育、高层次人才培养和高水平科技创新的有机结合，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国提供有力支撑。

第一，建立面向科技发展需求的创新人才动态培养机制。通过持续改革和完善教育理念、教育体系、教育方式，培养和输送能够开展高水平科技创新活动、有效匹配与支撑经济社会发展需求的科技创新人才。完善教育科技人才一体发展的协同工作机制，强化规划衔接、政策协同、重大任务和资源统筹。完善科技人才需求监测预测，超前研判人才供需情况。以科技发展、国家战略需求为牵引，着眼提高创新能力，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，建立科技、教育、组织、产业等部门共同开展学科设置动态调整的机制。超常布局急需学科专业澳门威尼克斯人网站，加强对人工智能、量子科技、集成电路、生物科技、新能源等国家战略领域急需人才的针对性培养，探索重大科技任务“订单式”人才培养。强化高水平研究型大学国家基础研究主力军和重大科技突破策源地作用，提高基础研究组织化程度。加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养，注重学科更新，强化师资队伍、课程设置等配套支持，建立科技创新和人才培养相互支撑、带动学科高质量发展的有效机制。

第二，深化科教协同育人。围绕建设国家战略科技力量和国家战略人才力量，在关键核心技术攻关等重大科技任务中，加大对青年科技人才、战略科学家、科技领军人才等的培养力度。建立适应关键核心技术攻关等国家重大任务需要的人才组织调配、科研资助、激励保障机制，精准支持各类战略人才力量。发挥科研机构、科技创新平台基地、国家科技计划项目、重大基础设施的育人功能，推动科技项目、平台基地、人才一体化部署。支持国家实验室、科研机构、科技领军企业等深度参与高校人才培养，加强国家实验室与高校博士生联合培养，明确国家实验室、全国重点实验室等国家级创新平台人才培养要求。加强对职业早期青年科技人才的普惠性支持。深化工程硕博士培养改革，加快完善校企联合、工学交替、“双导师制”等培养模式。加强企业主导的产学研深度融合，畅通高校、科研院所、企业人才交流通道，支持企业吸引集聚高层次创新人才。

第三，完善良性互动的环境。人才成长和发展，离不开创新文化土壤的滋养。深化评价体系改革，加强教育科技人才评价联动，完善评价机制澳门威尼克斯人网站，突出创新能力、质量、实效、贡献导向，统一规范教育科技人才评价的原则、标准。切断人才“帽子”与各类创新资源的关联，不把人才“帽子”作为承担国家科技计划项目、获得科技奖励、职称评定、岗位聘用、薪酬待遇确定的限制性条件，使人才称号回归学术性、荣誉性本质。优化高校、科研院所、科技社团等对外专业交流合作管理机制，发挥好高校学术交流平台作用。培养创新文化，营造勇于创新、宽容失败的创新环境和尊重科学、崇尚创新的社会环境，大力弘扬科学家精神，激励广大科研人员志存高远、爱国奉献、矢志创新。加强科研诚信和作风学风建设，推动形成风清气正的科研生态，孕育更多优秀人才。

【极速】

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王毅表示，在习近平主席和普京总统战略引领下，中俄关系无惧风高浪急，勇于迎难而上，实现高水平、广维度、高质量发展。两国元首结合年内相互出席纪念二战胜利80周年活动，两度深入沟通，共同着眼百年变局，为中俄关系把方向、谋未来，也给世界提供稳定性、确定性。特别是双方一致同意，坚定维护二战胜利成果，坚决反对任何企图为殖民侵略翻案的倒行逆施，发出了主持正义、维护公道的时代强音。中俄作为联合国安理会常任理事国和新时代全面战略协作伙伴，要继续协调配合，坚决遏止日本极右势力破坏地区和平稳定、企图再军事化的挑衅行径。

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