幼儿园小班安全优质课教案《汤洒了怎么办？》含教学反思

幼儿园小班安全优质课教案汤洒了，怎么办含教学反思活动目标1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。2、能根据图片大胆讲述画面内容。3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。活动准备故事碗里的汤泼了活动过程1、教师讲故事，引起幼儿兴趣，讨论汤泼了怎么办教师午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，玲玲突然叫了起来哎呀，不好了我的汤泼了玲玲的汤泼到哪里了（桌上）如果你的汤也泼在了桌上，你会怎么办了解正确的处理方法。教师小结吃饭时，汤泼在了桌子上，要赶紧把胳膊移开，以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了，甚至烫伤了自己。2、继续听故事，继续讨论汤泼了怎么办教师我们再来听听，这个小朋友的汤泼在哪里了（汤顺着桌子往下流。）他该怎么办来听听这个小朋友是怎么做的（让开流下来的汤，再请成人帮忙。）教师小结汤泼在桌子上，又顺着桌子往下流，小朋友要立刻让开留下来的汤，以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后，可以请成人帮忙处理泼下来的汤。3、教师总结。教师有时，因为小朋友不小心把桌子上的汤弄泼了，当大家遇到这种事时，首先要让开泼下来的汤，然后再请成人帮忙。如果不让开，汤就会弄湿自己的衣服，甚至会烫伤自己。活动反思为了提高幼儿的安全意识和自我保护的能力，6月份我们开展了我会保护自己的主题活动。在课程中安排了一系列和安全有关的活动，小朋友们知道了会咬人的电老虎，知道了小手流血了，不跟陌生人走等等。在上到课程汤洒了，怎么办时，我用了图片和讲故事的方式来引导幼儿，可是小朋友们的思维一直局限在“用抹布擦”“用拖把拖”上。为了让孩子更好了知道要先保护自己，我给孩子们拿来了一碗热水，并实际演示“汤洒了，怎么办”。当热水洒出来的那一刻，小朋友们纷纷喊道“老师，快走开”。直到这时孩子们才领悟到原来最先做的是，要赶紧离开，先保护自己，再来清理。接下来我又请了几个小朋友来实际操作，亲身体验。真正的提高孩子们的自我保护意识。小百科汤，是大量的水和各种煮熟蔬菜、肉类以及一些其他的佐料经长时间的文火慢炖，从而味道外泄，和水混合在一起，便形成了美味的汤。不含防腐剂。